这不可能！他不可能做到这一点！
尽管房间里的气氛有些紧张，大家都满怀期待地看着他，忽略了热度，全神贯注于接下来会发生什么。然而，索鲁的快速反应是徒劳的，因为标记从他的手指间滑过并以柔和的砰砰声击中了他的前额。尽管看起来很痛苦，他没有表现出任何可见的反应——甚至连最轻微的抽搐都没有。
“噢！”他们的老师突然脱口而出，当他感到前额上突然一阵刺痛感。“那是什么？”他困惑地揉着自己的前额想。
尽管他的反应显而易见，但没有人注意到。每个人都盯着索鲁，他们对他异常尝试的混合期待盖过了老师的不适感。当粉笔标记落在地上发出轻微的咔嗒声时，他的一个同学突然爆笑起来。
哈哈哈哈哈！嘿嘿嘿嘿嘿！
1-A班的每个人都交换了眼神，转瞬间，他们的情绪发生了变化。他们无法忍住，笑声在房间里传播开来。
哈哈哈哈哈哈哈哈！
积极的气氛使老师暂时忘记了早些时候发生的奇怪事件。但是很快，他的沮丧重新浮现，像一股汹涌的波浪一样，使他的眉毛皱起。他于是转过身来，为了索鲁在课堂上的不良行为而与他对峙。
“咳嗽！申素鲁先生，您在听吗？您脑子里的那些蠢笨的想法真的比我的课更重要吗？”
令他惊讶的是，索鲁没有反应。这只会进一步加剧老师的沮丧。在一阵愤怒中，他突然大声说：“你在期中考试和测验中的成绩最好是平均水平。你是某种天才，可以在我的课堂上松懈吗？”
他的爆发打破了教室里的紧张气氛。每个人都忘记了酷热，取而代之的是整个教室充满了笑声——不是因为嘲笑，而是因为他们发现这种情况很有趣。
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