“学校功课？”
雪怡表示，就读新闻系的她有一份课题，是制作一套半小时关于社会问题的短片，资料搜集，旁白和拍摄都完成了，就只欠配音和剪辑。
“里面有一段是描述退休问题，是一位长者的自白，我们找了很多男同学试配，但效果总不理想，没有那种经历社会的感觉。”雪怡解释道。
“找教师帮忙不可以吗？”我问道，女儿生气说：“学校功课怎可以找老师帮忙耶。”
“那你想怎样？”
雪怡扬起高低眉说：“爸爸刚才不是说：你一定站在我那边的吗？”
我立刻明白聪明女儿的意思，她还体贴的掩嘴笑说：“我知道爸爸工作很忙，大家相就在星期天配音也可以的。”
我不会有怨言，为了宝贝女儿，献出休息的时间是十分乐意，而且更可借此机会，认识雪怡的同学和身边朋友。
‘多了解雪怡的同学，也许可以找到女儿的问题。’
这时我从没想象，现今世代年轻女生们的跌堕，是远远超越我所认知的境界。
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