“好，那我们继续唱歌吧。”
班主任又推了推眼镜，拍拍手，拉回了全班同学的注意力。
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音乐课是周一最后一节课，放学铃一响，学生们蜂拥而出，许思睿撑着拐杖正想站起来，就见班主任朝他走了过来，敲敲他的课桌，低声说：“许思睿，你来我办公室一趟。”
这是想兴师问罪？
他扬了扬眉，无所谓地跟了过去。
摄像师被班主任拦在了办公室外，他说他想和许思睿单独谈谈。办公室的门半掩上，许思睿斜靠在办公桌角，双手抱胸，冷眼瞧着他埋头在抽屉里翻来翻去，最后翻出了一叠黄色封皮的练习簿和一支铅笔。
“我看你没带本子和笔来上课，这些你拿去，凑合着先用。”他把纸笔递给他，关心地询问，“山里的生活怎么样，很不习惯吧？刚来的时候都是这样的，我刚来也很不习惯。”
许思睿没说话，也没伸手去接。循循善诱尊尊教诲的老师他也遇见过，但他不吃这套。
班主任只好收回手，默默思索该如何撬开他的心。还没想出个所以然，就见许思睿忽然直愣愣盯着一个方向发呆，眼神都看直了。他顺着他的目光瞟过去，发现吸引他注意力的是办公桌上那台老旧的座机。
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